Identidad, Autonarrativas y Autobiografía

I.                     Introducción

En este documento vamos a plantear nuestro pensamiento preliminar acerca de la autobiografía. No pretendemos que ésta sea la versión completa o final de nuestro pensamiento acerca de este tema. Más bien, queremos estimular nuestras conversaciones y las suyas en esta área, orientar su lectura, su participación en los ejercicios escritos y su interacción como grupo.

Etimológicamente autobiografía significa “escribir acerca de nuestra propia vida”. Aquí vamos a decir algo acerca del “sí - mismo”, acerca de cómo producimos nuestras identidades cuando escribimos sobre nosotros mismos o la forma en que hemos vivido nuestra vida. Haremos esto en (Leer más)

Promesas, Confianza e Identidad pública

I.                     Acerca de las Promesas

En este documento analizaremos algunos de los elementos fundamentales de lo que llamamos nuestra identidad pública. Nuestro enfoque se centrará en las promesas. Declaramos que las promesas que hacemos son esenciales para construir nuestra identidad pública. Nuestra identidad pública no sólo se basa sobre las promesas que hacemos y cumplimos, sino que además en nuestras declaraciones públicas acerca de lo que decimos ser y en los juicios y caracterizaciones que otros mantienen sobre nosotros, y mucho más. Exploremos la distinción lingüística promesas con relación al dominio identidad pública. Estableceremos sus elementos básicos y además

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Estados de ánimo

I.                     Introducción

En nuestra interpretación los estados de ánimo son fenómenos simultáneamente lingüísticos, históricos y biológicos. Los podemos observar como juicios automáticos acerca de nuestras posibilidades en el futuro y también como sensaciones y posturas corporales. Podemos observar su historicidad: el hecho que hablemos de “nuestros” estados de ánimo nos recuerda la existencia de una comunidad o sociedad que compara interpretaciones, prácticas estándares y evaluaciones; comunidad en la cual nuestra pertenencia se ha ido constituyendo como una deriva histórica.

Podemos interpretar y observar los estados de ánimo como narrativas en las cuales se hacen juicios o evaluaciones generales sobre el (Leer más)

Sintonización: Predisposiciones para Escuchar

Sintonización: Predisposiciones para Escuchar

Colaboración

Se hace cargo del presente del cliente. La preocupación básica es la de fortalecer al cliente en dar respuesta a los compromisos actuales en los que se encuentra.

Las preguntas que nos hacemos para escuchar al cliente en esta dimensión son: ¿cuál es su rol en su organización?, ¿cuáles son los compromisos que actualmente tiene?, ¿cuáles son sus principales problemas?

Para participar en esta conversación, necesitamos obtener la confianza del cliente de que podemos hacerle promesas serias que resuelvan su situación presente, heredada de compromisos del pasado.

Si somos exitosos en sintonizarnos con el cliente

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Apuntes

I.                     Elementos Fundamentales de un Pedido

1.        Pedidor

Es quien tiene la autoridad para declarar cumplido el compromiso. Ser humano con preocupaciones: con pasado, presente y futuro.

2.        Socio

Es quien se hace cargo del cumplimiento. Ser humano con preocupaciones: con pasado, presente y futuro.

3.        Condiciones de Satisfacción

Que el pedidor desea experimentar.

4.        Acciones Futuras

Que el socio se comprometerá a realizar.

5.        Trasfondo de Obviedad

Todo aquello que no se pide, pero que se supone incluido en el Pedido según las normas y los estándares de una cultura.

6.        Tiempo

Presente:

>         Tiempo en que el pedidor (Leer más)

Conversaciones para la acción y conversaciones para crear posibilidades

I.                     Conversación para la Acción, los Pasos Básicos

Llamamos conversaciones para la acción a los pasos básicos de la danza de la acción humana, a los pasos básicos de la coordinación de acciones entre seres humanos. Cuando dos personas dan juntos un paso simple en esta danza, diríamos que hacen lo siguiente:

1.        Una declara que falta algo, declara las condiciones bajo las cuales ella queda satisfecha y pide que la otra persona cumpla sus condiciones de satisfacción.

2.        La otra promete cumplir la petición dentro de un cierto lapso.

3.        En su momento, quien prometió declara haber cumplido el (Leer más)

Leyendo un texto

LEYENDO UN TEXTO, de la biblioteca de G&L consultores.

1)   Introducción

Este documento es una introducción a una teoría de la lectura. Nuestro interés aquí es desarrollar la posibilidad de la lectura como una práctica estructurada, productiva. Muchas personas leen sin ninguna estructura. Leen, pero nada sucede cuando leen. No producen ninguna conversación valiosa al leer un texto. No expanden sus posibilidades, no enriquecen el trasfondo a partir del cual escuchan posibilidades, ni formulan acciones a aprender. Lo que falta es competencia en diseñar la lectura como una conversación con el texto. Esta carencia de orientación o de estructura es (Leer más)

Reflexiones

Hemos reconvertido este antiguo blog para dedicarlo a la reflexión. Los asuntos a abordar se irán viendo con flexibilidad, de acuerdo a las preocupaciones e intereses que se vayan dibujando en quienes se involucren.

La linea editorial inicial será sin foco, nos daremos un tiempo para acotarlo, si fuera preciso. Lo importante es que el debate sea con respeto por las personas y las ideas ajenas, con espíritu crítico, constructivo y acogedor y, sobretodo, con responsabilidad sobre lo dicho.

Se publicará lo que venga frmado.